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        這是針對英文原版頁面的中文翻譯。

        自由軟件與教育

        自由軟件和教育有什么關系?

        軟件自由在教育中扮演了根基性的角色。任何層次的教育機構都應該使用和教授自由軟件,因為這些是唯一能幫助他們契合教育的本質使命的軟件:傳播人類知識,幫助學生成為他們所在團體的優秀成員。自由軟件的源代碼和各種方法是人類知識的一部分。與此相反,商業軟件中包含的是商業機密和受限制的知識,這違背了教育機構的使命。自由軟件支持教育,商業軟件妨礙教育。

        自由軟件不僅僅是一個技術層面的問題;還是道德問題,社會問題和政治問題。它是關于一個軟件用戶應該擁有的權力的問題。自由和合作是自由軟件的精華所在。GNU 系統實現著這些價值和分享原則,分享令人愉快的且有利于推動人類進程。

        欲了解更多,請訪問 自由軟件定義軟件為什么應該是自由的 頁面。

        基礎

        GNU 工程是 1983 年由理查德·斯托曼 發起的,旨在開發一個自由的操作系統:GNU 操作系統。時至如今,每個人都可以在計算機上自由的使用這個系統。

        在這段6分鐘的視頻中 理查德·斯托曼 簡要解釋了自由軟件是如何與教育聯系的。

        以自由的 Ogg Theora (ogv) 格式 下載并觀看這段視頻。 本視頻的文字版本有 英語,西班牙語 其它語言 可用。 SubRip 字幕有 英語,西班牙語更多語言 可供下載。

        我們正尋找自由的教育游戲,或者是關于可用于教育的自由游戲的信息。詳情請聯系 <education@gnu.org>

        較深層次

        最頂

        [FSF 標志]“自由軟件基金會(FSF)是一個非盈利組織。我們的使命是在全球范圍內促進計算機用戶的自由。我們捍衛所有軟件用戶的權利。”

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